Centro de pensamiento e investigación en ciencias sociales

Historias, trayectorias y contextos: la formación de profesionales indígenas en Bolivia y Perú

Investigador(es) responsable(s): Ricardo Cuenca Pareja

Busca identificar el grado de influencia que ha tenido la formación de indígenas en la colocación de los asuntos indígenas en las agendas públicas, a través del análisis de la empleabilidad de una muestra de egresados bolivianos y peruanos de la Universidad Indígena Intercultural (UII).