El objetivo fue diseñar y realizar un estudio de oferta y demanda del servicio educativo del nivel secundario en Perú, con énfasis en la atención en zonas rurales y periurbanas. Respecto a la oferta, el estudio trabajó una tipología de los servicios de educación secundaria con focalización en distritos rurales y periurbanos. El estudio identificó un conjunto de variables de la demanda por educación secundaria que, según la literatura, se correlacionan con indicadores educativos (matrícula, deserción, graduación, aprendizajes) para así obtener indicadores específicos que muestren la real dimensión de la problemática educativa.
