Estudios y Proyectos
Diagnóstico de género en los emprendimientos y negocios sostenibles y Plan de Promoción de negocios sostenibles liderados por mujeres
Los objetivos fueron: i) identificar y analizar la participación de las mujeres en los emprendimientos y negocios sostenibles, ii) identificar y sistematizar las dificultades y potencialidades para la incorporación de las mujeres en el desarrollo de estos negocios, iii) elaborar un Plan de acción para promover el incremento y crecimiento … Leer más »
Diagnóstico del sector privado de Perú
El objetivo fue elaborar el documento de antecedentes sobre servicios financieros digitales que se incorporará a la evaluación del sector de ED. Para ello se proporcionó una inmersión profunda en los servicios financieros digitales en Perú. Esto se hizo con los objetivos específicos de evaluar: 1. Brechas críticas para incentivar … Leer más »
Training Leaders to Prevent and Reduce Domestic Violence in Their Communities: Experimental Evidence From Peru
Este proyecto evalúa el impacto de los dos componentes principales de la intervención «Líderes en Acción» destinada a reducir la violencia basada en género (VBG) y cambiar las normas sociales en Perú, a través de un componente basado en el hogar, en el que los facilitadores visitan los hogares para … Leer más »
Soporte técnico para el diálogo regional-territorial en Cajamarca en el marco del centro de convergencia y buenas prácticas minero energéticas – RIMAY
El objetivo de la consultoría fue generar insumos de información y facilitación para establecer el diálogo territorial en Cajamarca y las líneas de trabajo que lleven a consensos entre actores de gobierno, industria y sociedad civil, a fin de establecer la Visión Regional 2030; así como orientar acciones de corto, … Leer más »
Estudio de línea de base en educación en Moquegua
El objetivo fue elaborar una línea de base que sirva como insumo para el diseño de un plan de intervención educativa integral en la zona de influencia del Proyecto Quellaveco, con la finalidad de cerrar las brechas en el acceso a la educación de calidad en todos sus niveles.