El IEP inició las celebraciones por sus 50 años de vida institucional con un seminario en el que realizó un balance sobre sus aportes a la comprensión de los principales problemas y desafíos del Perú en todo este tiempo. El seminario “El Instituto de Estudios Peruanos y las ciencias sociales en el Perú: una reflexión crítica”, se llevó a cabo los días 14 y 15 de noviembre y contó con la participacipación de reconocidos especialistas y científicos sociales, quienes analizaron los grandes temas que han marcado toda nuestra producción académica dedicada al estudio de la realidad peruana, desde diversos enfoques y disciplinas de las ciencias sociales.
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PRIMER DÍA – 14 DE NOVIEMBRE
Palabras de inauguración – Roxana Barrantes, directora general del IEP
Mesa 1: «Lo rural y lo urbano: escuela, migración y el debate sobre la modernización en el Perú»
- 50 años de reorientación de los trabajos del IEP en cuanto a las sociedades campesinas y la migración a las ciudades – Jürgen Golte, antropólogo e investigador principal del IEP
- Balance de estudios sobre sociedad rural en el IEP – Marisa Remy, socióloga e investigadora principal del IEP
- Educación, escuela y sociedad (1960s-2012) – Patricia Ames, antropóloga e investigadora principal del IEP
Comentarios:
- Alejandro Diez, Pontificia Universidad Católica del Perú
- Manuel Glave, Grupo de Análisis para el Desarrollo – Grade
- Richard Webb, Instituto del Perú de la Universidad San Martín de Porres
Mesa 2: «Paradigmas de la historia del Perú y debates historiográficos»
- Nostalgias de la revolución historiográfica peruana de los años setenta: la historia de la historia – Marcos Cueto, historiador e investigador principal del IEP
Comentarios:
- Carmen McEvoy, Sewanee: The University of the South, EE.UU.
- José de la Puente Brunke, Pontificia Universidad Católica del Perú
- Antonio Zapata, IEP – Pontificia Universidad Católica del Perú
Mesa 3: «Violencia política y Memoria»
- Violencia política y memoria. Itinerario en el IEP (1960s – 2012) – Pablo Sandoval, antropólogo e investigador principal del IEP
Comentarios:
- Javier Torres, Asociación Servicios Educativos Rurales – SER
- Lourdes Medina Montoya, Comisión Permanente de Historia del Ejército Peruano
- Jorge Bruce, psicoanalista
SEGUNDO DÍA – 15 DE NOVIEMBRE
Mesa 4: «Economía, política e instituciones: ¿la institucionalización de los mercados y la desinstitucionalización de la política?»
- Las visiones de la economía y del desarrollo desde el IEP: cincuenta años de reflexión sobre el Perú – Efraín Gonzales de Olarte, IEP – Pontificia Universidad Católica del Perú
- Los estudios políticos en el IEP: desde sus inicios a la actualidad – Jorge Aragón, politólogo e investigador del IEP
Comentarios:
- Hugo Santa María, Apoyo Consultoría
- Jürgen Schuldt, Universidad del Pacífico
- Eduardo Dargent, Pontificia Universidad Católica del Perú
Mesa 5: «El Instituto de Estudios Peruanos y las ciencias sociales en el Perú: una reflexión crítica»
- El Instituto de Estudios Peruanos y las ciencias sociales en el Perú – Martín Tanaka, politólogo e investigador principal del IEP
- 50 años del IEP: la agenda pendiente – Guillermo Rochabrún, Pontificia Universidad Católica del Perú
- Problematizando el Perú: el IEP en busca del país profundo (1964-1980) – José Luis Rénique, City University of New York