IEP en Medios

“Me propongo bajar del cielo a Fray Martín para reconstruir su vida mientras participaba de los ritmos cotidianos de la Lima colonial». El Diario La República destaca la publicación del libro «Martín de Porres. Santo de América» de Celia Cussen, editado recientemente por el IEP.

“Cómo les decimos a las niñas que se esfuercen y que sí deben lograr todas sus aspiraciones si a la vez les decimos que no hay sitio para ellas por […]

¿Qué tipo de régimen es el que gobierna en Venezuela? Martín Tanaka, politólogo e investigador principal del IEP, escribe sobre el tema en su columna en Diario La República.

La Fundación Gustavo Mohme Llona y el Instituto de Estudios Peruanos (IEP) presentaron en la Universidad de Ciencias y Humanidades, UCH, el resultado de una gran encuesta en seis regiones –dirigida a escuelas públicas– para conocer las percepciones y expectativas de los estudiantes, padres de familia y docentes sobre la ciudadanía.

¿Estamos poniendo nuestros esfuerzos en los asuntos que realmente importan para alcanzar la inclusión social? Carolina Trivelli, investigadora principal del IEP, reflexiona en su columna sobre el resultado alcanzado por el Perú en el Índice de Inclusión social de Americas Quartely.

Lee un adelanto del libro “Martín de Porres: Santo de América”, de la historiadora Celia Cussen, que presentaremos este jueves 27 de octubre a las 6:00 p.m. en la Feria Ricardo Palma.

“Hay un desafío para la política pública: hacer que el entorno cultural-social también empiece a reconocer a esta nueva mujer rural”. Carolina Trivelli, investigadora principal del IEP, reflexiona sobre la situación de la mujer rural en el Perú.

“Digitalizar servicios y pagos nos traerá mejores servicios públicos, más cercanos al ciudadano y, además, mayor inclusión financiera”. Carolina Trivelli, investigadora principal del IEP, destaca en Perú21.pe los resultados de […]

Durante la presentación se darán a conocer las percepciones y las expectativas que tienen los maestros, estudiantes y padres de familia sobre la escuela pública, la ciudadanía y la democracia en el Perú, quienes formaron parte del estudio. Estos resultados han sido ya presentados en Arequipa, Ayacucho, Iquitos y Piura, regiones que han participado del mismo.

Lee un adelanto del libro “La ciudad acorralada. Jóvenes y Sendero Luminoso en Lima de los años 80 y 90” de nuestro investigador Dynnik Asencios. El portal Ojo Público publica el prólogo de este texto escrito por el historiador José Luis Rénique.