El 49% de docentes de colegios públicos cree que la educación en el Perú es de mala calidad, según los resultados del estudio de opinión pública “La ciudadanía desde la escuela” realizado por el Instituto de Estudios Peruanos y la Fundación Gustavo Mohme Llona en las ciudades de Arequipa, Huamanga, Iquitos, Lima y Callao, y Piura.
Para los investigadores, esta y otras percepciones negativas sobre la calidad de la educación pública tienen una estrecha relación con la formación ciudadana que se brinda en las escuelas, ya que “una educación de calidad es una manera efectiva de garantizar derechos, promover aprendizajes para la vida política, y mejorar la relación entre ciudadanos y Estado”.
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