En sus más de 50 años de vida, el IEP ha convocado a los científicos sociales más destacados del país y se ha constituido como un espacio privilegiado de libertad intelectual para que formulen en voz alta sus preguntas, debatan públicamente sus ideas y divulguen sus investigaciones con rigurosidad.

Entre sus asociados más influyentes cuenta con personalidades del mundo académico peruano como Julio Cotler, María Rostworowski, Carlos Iván Degregori, Efraín Gonzales de Olarte, entre otros. El plantel de investigadores está en permanente renovación y se nutre de los aportes de un importante grupo interdisciplinario e intergeneracional de profesionales.

Asimismo, el IEP busca brindar a las nuevas generaciones de jóvenes académicos el estímulo y el apoyo necesarios para que se inicien y desarrollen en la investigación académica y en la promoción de políticas públicas.

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  • Foto de Patricia Ames Ramello

    Patricia Ames Ramello

    Antropólogapames@iep.org.pe

    Doctora en Antropología de la Educación por la Universidad de Londres y Licenciada en Antropología por la Universidad Católica del Perú. Ha desarrollado diversos proyectos de investigación sobre la educación rural y multigrado, las problemáticas de etnicidad y género en educación, la literacidad como práctica social y la infancia en zonas urbanas y rurales. Asimismo, viene desarrollando un estudio sobre desigualdad, territorio y cultura en el marco del programa institucional del Instituto de Estudios Peruanos. Paralelamente a su trabajo de investigación, se ha desempeñado como docente de la Universidad Católica, la Universidad Peruana Cayetano Heredia, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, así como del programa de formación en Ciencias Sociales del Instituto de Estudios Peruanos.

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    Jorge Aragón Trelles

    Politólogojaragon@iep.org.pe

    Bachiller en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú con un Doctorado en Ciencia Política y una Maestría en Estudios Latinoamericanos por la Universidad de Florida. Actualmente, es profesor investigador y coordinador de la Sección de Ciencia Política del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha sido director de la revista Argumentos del Instituto de Estudios Peruanos de marzo del 2012 a agosto del 2015. Ha sido director de la Escuela de Ciencia Política de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya entre el 2008 y el 2010, y profesor visitante en la Universidad de Saint Louis (EE.UU.) y en el Programa de Maestría de Ciencias Políticas de FLACSO-Sede Ecuador.

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    Roxana Barrantes Cáceres

    Economíaroxbarrantes@iep.org.pe

    Economista de la Pontificia Universidad Católica del Perú, PhD por la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign.

    Actualmente es Profesora Principal del Departamento de Economía de la Pontificia Universidad Católica del Perú, Investigadora Principal del Instituto de Estudios Peruanos (IEP) y Miembro del Comité Directivo del Diálogo Regional sobre Sociedad de la Información (DIRSI).

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    Cecilia Blondet Montero

    Historiadoracblondet@iep.org.pe

    Historiadora de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudió en el History Program en la University of Wisconsin – Madison. Es investigadora principal del IEP y miembro del Consejo Directivo. Es miembro del Grupo Impulsor por la Primera Infancia, del Consejo Directivo de la Asociación Civil Transparencia, miembro del Directorio de la Asociación Ancash de la Fundación Antamina, miembro del Comité Asesor del Fondo de Responsabilidad Social de la Cooperación Canadiense al Desarrollo y miembro del Consejo Consultivo de la Sociedad Civil del Banco Interamericano de Desarrollo.

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  • Foto de Julio Cotler Dolberg

    Julio Cotler Dolberg

    Antropólogojcotler@iep.org.pe

    Antropólogo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y doctor en Sociología por la Universidad de Burdeos, Francia. Se ha desempeñado como profesor principal en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y como profesor visitante en la Universidad de Bologna en Forli; en el Instituto Universitario Ortega y Gasset y el Centro de Estudios Constitucionales en Madrid; en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) en Quito; en el New School for Social Research en New York; en el Institute for Human Sciences en Viena; en el International Summer School; en la Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales en Paris; en el Institute of Latin American and Iberian Studies, Columbia University en New York, entre otras universidades y centros académicos.

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  • Foto de Ricardo Cuenca Pareja

    Ricardo Cuenca Pareja

    Psicólogo socialrcuenca@iep.org.pe

    Doctor en educación en la Universidad Autónoma de Madrid. Investigador principal del IEP. Consejero del Consejo Nacional de Educación y profesor principal de la facultad de educación de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Ha sido presidente de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana (SIEP) y presidente de Foro Educativo. Coordinó el componente de investigación del Programa Regional de Políticas para la Profesión Docente de la Oficina Regional de Educación de la UNESCO en Chile y coordinó también el Programa de Educación del Perú de la Cooperación Alemana.

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  • Foto de Carolina  de Belaunde de Cárdenas

    Carolina de Belaunde de Cárdenas

    Historiadoracbelaunde@iep.org.pe

    Licenciada en Historia por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Diplomada en Estudios Antropológicos por la misma casa de estudio. Ha realizado, asimismo, un diplomado en educación en FLACSO. Sus investigaciones abordan el análisis de políticas educativas desde una perspectiva cualitativa; los procesos de enseñanza y aprendizaje en la escuela pública; la elaboración, uso y aprovechamiento de materiales educativos; así como el lugar Historia en la educación escolar. Trabaja también en el diseño e implementación de programas educativos.

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    Carlos De los Ríos Farfán

    Economista cdelosrios@iep.org.pe

    Economista de la Universidad del Pacífico con título de Maestría en Desarrollo Económico y Análisis de Políticas Sociales de la Universidad de Nottingham, Inglaterra. Actualmente, se desempeña como investigador en el Instituto de Estudios Peruanos. Sus principales intereses de investigación son desarrollo económico; economía agraria y desarrollo rural, con especial atención en gestión de riesgos climáticos y microfinanzas rurales; y, estudios de pobreza y desigualdad en un contexto multidimensional, con especial atención en medición y políticas sociales.

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    Mariana Eguren Arce

    Lingüistameguren@iep.org.pe

    Lingüista por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Cuenta con una maestría en Educación, Cultura y Sociedad de la Universidad de Pennsylvania, así como con estudios de teoría y práctica psicoanalítica. Tiene amplia experiencia en el diseño y la conducción de estudios cualitativos en diferentes niveles del sistema educativo peruano. Sus temas de interés están enmarcados en la relación que se establece entre el Estado y la sociedad desde la escuela. Así, sus investigaciones incluyen temas como el uso de materiales educativos, la capacitación y el acompañamiento de maestros, el funcionamiento de la burocracia administrativa del sector educación y la cultura política de los estudiantes. Actualmente, trabaja temas relacionados con las prácticas de los maestros en el aula, específicamente aquellas vinculadas con las interacciones que se establecen entre docentes y estudiantes para lograr aprendizajes.

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    Jürgen Golte Rhode

    Antropólogojgolte@iep.org.pe

    Bachiller en Matemáticas. Estudios de Antropología, Arqueología, Historia, Literatura y Cultura Latinoamericana en las universidades: Rheinische-Friedrich Wilhelms-Universität, en Bonn, Freie Universität, en Berlin y en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Lima/Perú. Desde 1964, sus temas de investigación se han desarrollado sobre Iconografía. Etnohistoria y Antropología de los Andes centrales. Los temas que ha abarcado se desarrollan entre antropología económica de pueblos campesinos andinos; migración campo-ciudad en el Perú, antropología urbana y globalización. Estudios sobre temas de Etnohistoria de los Andes Centrales; Iconografía de las culturas del Intermedio Temprano en los andes Centrales.

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